認識中國國慶節的意義
認識自己國家的國旗和國歌
認識國旗及升國旗的禮儀
建立尊重國歌、國旗及升旗儀式的態度
於校內進行升國旗儀式,讓幼兒認識參加升旗禮和奏唱國歌時應注意的禮儀,體驗升旗儀式的莊嚴,並透過老師講解認識國慶節的意義和活動。
認識中秋節的節慶食品
認識製作冰皮月餅的材料及過程
親身體驗製作冰皮月餅
透過中秋節冰皮月餅示範活動,讓幼兒感受中秋節節慶的氣氛,透過親身體驗製作冰皮月餅,認識製作冰皮月餅的材料及過程。
初步認識中國傳統文化
認識中國文化藝術及玩意
透過各班的主題探研活動,老師與學生共同探討有關中國文化的主題,讓學生體驗了各種傳統文化活動和手作。
透過舉辦年宵市場,讓幼兒認識中國的傳統節日。
幼兒於活動中進行模擬買賣,初步學習使用錢幣進行買賣的概念。
師生一同逛年宵市場,感受農曆新年的節日氣氛,讓幼兒開心迎接新的一年。
在學校建構一個小型年宵市場,預備校內模擬年宵售賣貨品及設計攤位遊戲。於學校劃分成不同區域,請家長義工幫忙擺賣及負責攤位遊戲。老師及幼兒均穿上華服一起模擬逛年宵市場,感受農曆新年的節日歡樂氣氛。
通過「新春花燈會」各項活動來感受傳統節日氣氛
認識中國傳統的習俗
學習於節日中互相祝福
於校內舉行「新春花燈會」,邀請家長到校欣賞學生表演歌舞。於校內設置不同攤位遊戲、親子花燈飾物作品欣賞、製作兔子娃娃、親子醒獅助慶,幼兒與家長一同感受「農曆新年」傳統節日氣氛。
認識端午節的節應食品
認識製作糉子的材料及過程
親身體驗製作糉子的樂趣
透過端午節包糉子示範活動,讓幼兒感受端午節節日的氣氛,透過家長義工的講解及展示材料,從中認識製作糉子的材料及過程。
本校邀請幼、低、高班(全日班)學生參加第二屆學生陶藝創作比賽,藉此讓學生可以體驗陶藝的樂趣。活動由學校提供一套「陶泥材料包」予每位幼、低、高班(全日班)學生,由家長與子女以親子形式進行,並將參賽之作品拍攝相片後遞交學校,並將作品帶回學校作展示,讓大家共同慶祝和感受「香港特別行政區成立25周年」的喜悅。
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Start Registration以基督之愛,為學前兒童提供完善的學前教育服務,鼓勵學生主導、創意及互動,以達「全人教育」為目標。
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